Gestützte Kommunikation mit nichtsprechenden Menschen Posted on: 30 March 2022 By: Ines Franzmeier Pädagogische PraxisEine empirische Untersuchung Signatur: 3.ERD.1.AAutorIn: Gisela ErdinVerlag: Psychosozial Verlag Ort: GiesßenJahr: 2021ISBN Nummer: 978-3-8379-3051-1Schlagworte: Gestützte KommunikationFacilitated communicationNonverbale KommunikationAutismusAutismusspektrumSprachentwicklungSinneserfahrungkognitive EntwicklungKommunikationsbeeinträchtigungReservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Gestützte Kommunikation mit nichtsprechenden Menschen >>
Käpt'n Life und seine Crew Posted on: 3 June 2020 By: Sandra Priewasser Pädagogische PraxisEine Arbeitsbuch zur persönlichen ZukunftsplanungSignatur: 3.DOO.1.BAutorIn: Stefan DooseAuflage: 3.Auflage Verlag: Lebenshilfe VerlagOrt: MarburgJahr: 2012ISBN Nummer: 978-3-940865-60-1Reservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Käpt'n Life und seine Crew >>
Betreuen Posted on: 12 March 2020 By: Gast (nicht überprüft) Pädagogische PraxisErfahrungen aus der Arbeit mit geistig behinderten MenschenSignatur: 3.WEB.2.AAutorIn: Beat WeberVerlag: Zytglogge VerlagOrt: BernJahr: 1996ISBN Nummer: 3-7296-0531-3Reservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Betreuen >>
Verschüttete Bilder Posted on: 11 March 2020 By: Sandra Priewasser Pädagogische PraxisAspekte der BeratungsarbeitSignatur: 3.MEN.1.AAutorIn: Karl-Heinz MenzenVerlag: Lambertus- VerlagOrt: Freiburg im BreisgauJahr: 1988ISBN Nummer: 3-7841-0385-5Schlagworte: BeratungReservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Verschüttete Bilder >>
Medienbildung mit Menschen mit Behinderung Posted on: 22 January 2020 By: Gast (nicht überprüft) Pädagogische PraxisSignatur: 3.SCH.6.BAutorIn: Jan -René SchluchterVerlag: kopaedOrt: MünchenJahr: 2010Bandangabe: 5ISBN Nummer: 978-3-86736-094-4Schlagworte: MedienMedienbildungMedienpädagogikInklusionReservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Medienbildung mit Menschen mit Behinderung >>
Medienbildung als Perspektive für Inklusion Posted on: 22 January 2020 By: Gast (nicht überprüft) Pädagogische PraxisModelle und Reflexionen für die pädagogische PraxisSignatur: 3.SCH.6.AHerausgeberIn: Jan-René SchluchterVerlag: kopaedOrt: MünchenJahr: 2015ISBN Nummer: 978-3-86736-265-8Schlagworte: MedienMedienpädagogikInklusionReservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Medienbildung als Perspektive für Inklusion >>
Personen-zentriertes Denken Posted on: 30 July 2019 By: Gast (nicht überprüft) Pädagogische PraxisSignatur: 3.SAN.1.AAutorIn: Helen SandersonHerausgeberIn: Helen Sanderson, Gill GoodwinAuflage: 2010Ort: CheshireJahr: 2010ISBN Nummer: 978-1-906514-35-8Reservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Personen-zentriertes Denken >>
Lesen und Schreiben für viele Gelegenheiten Posted on: 14 May 2019 By: Alexander Grabner Pädagogische PraxisPraxisbuch für Kursleiterinnen und KursleiterSignatur: 3.HOF.2.AAutorIn: Elfriede HofmayerBeate DietmannHerausgeberIn: biv - die Akademie für integrative BildungVerlag: bivOrt: WienJahr: 2010Schlagworte: LesenSchreibenArbeitsblätterReservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Lesen und Schreiben für viele Gelegenheiten >>
Gewaltfreie Kommunikation Posted on: 22 March 2019 By: Sandra Priewasser Pädagogische PraxisEine Sprache des Lebens Signatur: 3.ROS.1.AAutorIn: Marshall B. RosenbergAuflage: 12.AuflageVerlag: Junfermann Coaching fürs Leben Ort: MünchenJahr: 2001ISBN Nummer: 978-3-95571-572-4Reservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über Gewaltfreie Kommunikation >>
English without Frontiers Posted on: 11 February 2019 By: Sandra Priewasser Pädagogische PraxisTeaching English as a Foreign Language to Adult Learners with Intellectual Disabilities or Learning DifficultiesSignatur: 3.PYF.1.BReservierungsstatus: verfügbarbitte anmelden um zu reservieren >> weiterlesen über English without Frontiers >>